John F. Nash Jr. คือใคร
John F. Nash, Jr. เป็นนักคณิตศาสตร์ชาวอเมริกันผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาเศรษฐศาสตร์ในปี 1994 พร้อมด้วย John Harsanyi และ Reinhard Selten สำหรับการพัฒนาพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของทฤษฎีเกม แนชยังเป็นผู้บุกเบิกในการศึกษาการศึกษาเรขาคณิตเชิงอนุพันธ์และสมการเชิงอนุพันธ์ย่อย นอกจากนี้เขายังพัฒนาทฤษฎีดุลยภาพที่รู้จักกันในชื่อว่า Nash Equilibrium (ซึ่งภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกของนักโทษเป็นตัวอย่างที่รู้จักกันดี)
ทำลายจอห์นเอฟ. แนชจูเนียร์
John F. Nash, Jr. เกิดที่ Bluefield, West Virginia ในปี 1928 เขาไม่ได้ฝึกฝนในฐานะนักเศรษฐศาสตร์ แต่เป็นนักคณิตศาสตร์ ในวิชาคณิตศาสตร์จากปรินซ์ตันตอนอายุ 22 เขาสอนคณิตศาสตร์ที่สถาบันเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์และทำงานให้กับ บริษัท แรนด์คอร์ปอเรชั่น แต่อาการจิตเภทหวาดระแวงของเขาส่งผลเสียต่ออาชีพของเขามานานกว่าสองทศวรรษ
ในช่วงต้นทศวรรษ 1970 Nash ได้รับการรักษาที่อนุญาตให้อาการของเขาดีขึ้นจนถึงจุดที่เขาสามารถเริ่มสอนอีกครั้งที่ Princeton อยู่ที่นั่นเขาทำหน้าที่เป็นนักคณิตศาสตร์วิจัยอาวุโสในช่วง 20 ปีที่ผ่านมาในชีวิตของเขา หลังจากนั้นเขาก็กลายเป็นที่รู้จักในนาม "Phantom of Fine Hall" สำหรับนิสัยของเขาในการเติมกระดานดำด้วยสมการที่ซับซ้อนในตอนกลางคืนเมื่อไม่มีใครอยู่รอบ ๆ
John F. Nash Jr. และงานอื่นและมรดก
ในบรรดาทฤษฎีทางคณิตศาสตร์อื่น ๆ ที่แหวกแนวของ Nash: ทฤษฎีฟังก์ชันการผกผันของ Nash-Moser, ทฤษฎีบท Nash-De Giorgi, Nash ฝังทฤษฎีบทซึ่งสถาบันการศึกษาวิทยาศาสตร์แห่งนอร์เวย์และจดหมายกล่าวว่า ”
2001 Nash ได้รับการยอมรับทั่วโลกจากภาพยนตร์ที่ได้รับรางวัลออสการ์เรื่อง "A Beautiful Mind" ซึ่งบันทึกชีวิตของเขาและอลิเซียภรรยาของเขาขณะที่พวกเขาต่อสู้ระหว่างอัจฉริยะและความเจ็บป่วยทางจิตของเขา มันขึ้นอยู่กับประวัติ 1998 โดย Sylvia Nasar
ในปี 2015 จอห์นและอลิเซียแนชถูกฆ่าตายเมื่อแท็กซี่ที่พวกเขาขี่อยู่ชนในรัฐนิวเจอร์ซีย์ เขาอายุ 86 ปีและเธออายุ 82 ปีพวกเขากลับมาจากนอร์เวย์ซึ่งแนชได้รับรางวัล Abel Prize อันทรงเกียรติจากสถาบันวิทยาศาสตร์และจดหมายแห่งนอร์เวย์
เมื่อยี่สิบปีก่อนเมื่อได้รับรางวัลโนเบลสาขาคณิตศาสตร์ Nash ได้กล่าวสุนทรพจน์ที่มองย้อนกลับไปในชีวิตที่วุ่นวาย แต่ประสบความสำเร็จและได้ข้อสรุป:
"ในทางสถิติดูเหมือนว่าเป็นไปไม่ได้ที่นักคณิตศาสตร์หรือนักวิทยาศาสตร์คนใดที่อายุ 66 ปีจะสามารถผ่านความพยายามในการวิจัยอย่างต่อเนื่องเพื่อเพิ่มความสำเร็จก่อนหน้านี้ของเขาหรือเธออย่างไรก็ตามฉันยังคงพยายามและเป็นไปได้ด้วย ช่วงระยะเวลาประมาณ 25 ปีของการคิดที่ผิดพลาดบางส่วนทำให้สถานการณ์ของฉันอาจผิดปกติดังนั้นฉันจึงหวังว่าจะสามารถบรรลุคุณค่าบางอย่างผ่านการศึกษาปัจจุบันของฉันหรือด้วยแนวคิดใหม่ ๆ ที่จะเกิดขึ้นในอนาคต"
