การกวดวิชา

คำจำกัดความของการยัดเยียด

การยัดเยียดเป็นกลยุทธ์การเตรียมการทดสอบฉุกเฉินที่เกี่ยวข้องกับความพยายามในการดูดซับข้อมูลจำนวนมากในช่วงเวลาสั้น ๆ ก่อนการสอบ การยัดเยียดเป็นเทคนิคการท่องจำที่มีระยะเวลาสั้น ๆ เท่านั้น สำหรับการเก็บรักษาเนื้อหาในระยะยาวขอแนะนำให้นักเรียนฝึกการเรียนรู้เชิงรุกและการคิดอย่างมีวิจารณญาณผ่านการอภิปรายการคิดเป็นรายบุคคลและการเรียนเป็นกลุ่ม

พังครืนกระทุ้ง

ถึงแม้ว่าโดยทั่วไปจะขมวดคิ้วเป็นกลยุทธ์การเตรียมการโดยผู้สอน แต่การยัดเยียดได้ประสบความสำเร็จในหมู่นักเรียนบางคนเพราะความสามารถในการบรรจุข้อมูลจำนวนมากลงในเวลาอันสั้น ในความเป็นจริงการศึกษาหนึ่งโดยมหาวิทยาลัยมิชิแกนพบว่าไม่มีความสัมพันธ์กันระหว่างเวลาที่ใช้ในการเรียนและเกรดของนักเรียน นี่อาจเป็นเหตุผลหนึ่งว่าทำไมการยัดเยียดจึงถูกนำมาใช้อย่างกว้างขวาง